关爱他人从我做起主题班会 .ppt

1、一(3)班主题班会-关爱他人安徽省临泉县城关镇安徽省临泉县城关镇刘老家村刘老家村 1111岁岁的刘小环，为了能的刘小环，为了能上学上学,每天去给一家每天去给一家窑厂背砖，她每次窑厂背砖，她每次背背1616块块，重，重 公斤公斤，走，走140140米路，工钱米路，工钱3分分2厘厘4040为了能上学，这双脚每天都要跋涉两个小时山路。冬天大雪封山也不例外。脚的主人说，他从来没有迟到过。你想对他们你想对他们 说说些什么？些什么？希望希望他们怎他们怎样生活样生活?或有或有什么感想什么感想?各抒己见歌曲-真心英雄罗广宾、陈建广那我们在现实中有碰到哪些不关心他人的行为呢？各抒己见 歧视同学甚至戏弄同学的；歧

2、视同学甚至戏弄同学的；歧视同学甚至戏弄同学的；歧视同学甚至戏弄同学的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；课堂上故意大声回答问题，影

3、响别人听课的；课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；的；的；的；课前来到不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；课前来到不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；课前来到不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；课前来到不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不老师牺牲时间帮助你复

4、习，你不但感激反而埋怨、不老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不耐烦耐烦耐烦耐烦明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；不肯虚心接受批评；不肯虚心接受批评；不肯虚心接受批评；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽

5、，似乎从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己；全世界最可怜的人就是自己；全世界最可怜的人就是自己；全世界最可怜的人就是自己；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；物质上物质上的援助的援助精神上精神上的鼓励的鼓励对生命的尊重对生命的尊重对生命个体的关爱对生命个体的关爱2.关爱老师1.关爱同学3.关爱家人4.关爱身边的其他人三言两语歌曲-明天会更好轻

6、轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独地转个不停，春风不解风情，吹动少年的心，让昨日脸上的泪痕随记忆风干了，抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的影迹，带来远处的饥荒，无情地战火，依然存在的消息，云山白雪飘零，燃烧少年的心，使真情融化成烟雾，倾诉遥远的祝福，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好，为明天献出虔诚的祈祷。谁能不顾自己的家园，抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁，带走我们的笑容，青春不解风尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，

7、让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷。轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独地转个不停，日出唤醒清晨，大地光彩重生，让和风呼出的音响，孤枕生命的乐章，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。集集 体体 朗朗 诵诵 生命是伟大的，但个体是弱小的生命是伟大的，但个体是弱小的.我深知我现在我深知我现在的关爱还不能彻底改变他们的命运的关爱还不能彻

8、底改变他们的命运,但他们无助的眼神将但他们无助的眼神将永存我心永存我心,将激励我前行将激励我前行.我的良知告诉我不能漠视他们我的良知告诉我不能漠视他们的存在的存在.我现在才意识到自己其实已经拥有了很多，我不能我现在才意识到自己其实已经拥有了很多，我不能再奢求社会再给予我什么而是该想想我能为他人做什么，至再奢求社会再给予我什么而是该想想我能为他人做什么，至少我应该知足，不再抱怨自己的生活了少我应该知足，不再抱怨自己的生活了,该珍惜目前的拥该该珍惜目前的拥该努力努力,该想想怎样用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人该想想怎样用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人,从从现现在开始在开始,从小事开始从小事开始,从我身边的同学开始从我身边的同学开始,用我的爱心去缔用我的爱心去缔造一个充满希望的世界造一个充满希望的世界.n轻轻地捧起你的脸为你把眼泪擦干这颗心永远属于你告诉我不再孤单深深地凝望你的眼不需要更多的语言紧紧地握住你的手这温暖依旧未改变我们同欢乐我们同忍受我们怀着同样的期待我们共风雨我们共追求我们珍存同一样的爱无论你我可曾相识无论在眼前在天边真心的为你祝愿祝愿你幸福平安谢谢!