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人教版五年级下册语文期末试卷.doc

1、人教版五年级下册语文期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用。(49.5分)一、看拼音写词语 (12分) J sh sh m fng i j ju zho di w r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhn y tuc d du ho p zhn j ju( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音打“” (3分)尴(jin gn )尬 渗(cn shn )透 戈(g gu) 壁匕 ( b b )首 倭 (w wi ) 瓜 撵(nin lin )跑 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 (8.5分)A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口

2、呆 巧舌如黄B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山四种事物一起成语:_ _ _ _时间过得快的成语:_ _ _ _ AABC: _ _ _ _ 带“马”字成语:_ _ _ _四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)“5.12” 汶川大地震,使中华民族更( )。即使时间过去了100个小时,救援人员依然在 ( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )着。 中华民族将迈着更加 ( )的步伐前进。五、按要求,改写句子。(5分)1.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) _ 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一

3、句话。) _ 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句) _ 5、在这个( )鱼钩上( )光芒!(括号里填合适的词)六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(14分)1.一叶渔船两小童, _2. _,吾将上下而求索。3.儿应声答曰:“_”。4.楼外青山,山外白云,云飞天外 _ 5. _ 生死之交。6.四害指_ _ _ _。六眷指_ _ _ _ _ _。 7.我国四大名著及作者: 作者( ), 作者( ), 作者( ), 作者( )。七、根据下面的情境写话 (3分) 1.一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 _ _。2

4、.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休,你能替他们解释一下吗? _ 第二部分:阅读积累与运用。(29分)一、阅读桥选段,回答下面的问题。(13分) 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙

5、子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1.“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多少画( )。(2分)2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,

6、使之搭配恰当完整。(3分)( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉 ( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥 3.用“”画出比喻句。用“”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(3分) 4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分) 5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?(3分) (二)阅读短文,回答问题。(16分) 马和马驹有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生

7、活所需的一切。小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。” 我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家 马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而

8、荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”他这样说着说着,天亮了。马驹

9、认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”1.给第四自然段的 “ _ ”上加恰当的标点。(3分)2.这篇短文主要讲什么?(2分) 3.下列四组词语中,意思相近的一组是( )。(1分)A、赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B、灵便 灵活 便利 方便 灵巧C、愉快 高兴 快乐 快活 开心 D、温柔 温暖 温和 暖和 温度4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分) 5.除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)(2分) 6.

10、老马带着孩子离开了家,他要做什么?(2分) 7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”这句格言的含义?(3分) 第三部分:基础知识(41.5分)。八、请你按查字典的方法填空。( 3.5分)丽丽在看书时,发现“质量”的“质”字不会读,她便用_查字法查字典,先查_部,再查_画;接着在写作文时,忘记了“zhng狞”的“zhng”怎样写,她便用_查字法查字典,先查_,再查_,最后查出这个字是“_”。 九、按要求填空。(8分)近义词:理屈( )打量( ) 天穹( )瞎闹( )反义词:茂盛( ) 干冷( ) 热情( ) 干净( )十、在下面每组词语中,用横线划出

11、不是同一类的词语。(3分 )(1)录音机 电视机 录像机 电话机 (2)西红柿 西瓜 梨 挑子 (3)大学 中学 小学 学生(4)崇高 狼狈 理想 矫健 (5)球类 乒乓球 足球 排球(6)萝卜 青菜 蔬菜 包心菜 十一、在括号里写出恰当的答案。(6分)(1)节约对光荣正如浪费对( )。 (2)春天对耕耘正如秋天对( )。 (3)夏天对炎热正如冬天对( )。 (4)勤劳对富裕正如懒惰对( )。 (5)轮船对大海正如飞机对( )。 (6)汽车对运输正如渔网对( )。十二、把下面句子排列成一段通顺的话,序号写在括号里。(5分)( ) 当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ( )

12、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。( ) 他白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ( ) 每当黎明地时候,他又是最早睁开那不知疲倦地眼睛。 ( ) 它默默地工作,又默默地逝去。十三、词语转换。(4分)(千山万水)- ( )- ( )-( 三心二意 )(崇高)-( )-( 山水 )- ( )十四、我能给画线的字选择正确的解释填在括号里。(4分)举:A发动、兴起B、提出来C、推选D、全举办展览( ) 举例说明( ) 举世闻名( )推举代表( )光:A、荣誉B、景物C、完了,一点不剩下D、露着1、姑娘们跑光了。( ) 2、我光着脚走到了学校。( )3、张家界的风光真美啊!( )

13、4、他又一次为国争了光。( )十五、选词填空.(2分)涌现 展现 浮现 呈现1、走出了山谷,繁华的城市就( )在我们眼前了。2、近来,我们学校( )出许多好人好事。3、虽然我已经离开我的老师两年多了,但老师的音容笑貌时常( )在我眼前。4、自从开展体育节以来 ,学校( )出一派生机勃勃的景象。十六、根据课文内容判断,对的“ ”,错的打“ ”。(6分)1、浪淘沙这首古诗是宋代的刘禹锡写的。( )2、“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。( )3、水浒传是我国著名的古代短篇小说,作者是元末明初的施耐庵。( )4、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说小兵张嘎中的主人翁。( )5、严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物,作者是吴敬梓。( )6、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著红楼梦里的一个主要人物。( )6

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