1、幼小幼小衔衔接接 拼音拼音课课程程设设置置第第 1 1、2 2 节节:a ao oe e2 2 课时课时第第 3 3、4 4 节节:I Iu uy yw wyiyiwuwuyuyu2 2 课时课时第第 5 5、6 6 节节:b b第第 7 7、8 8 节节:d dp pt t n nm ml lf f2 2 课时课时2 2 课时课时第第 9 9 节节:汉汉语语拼拼音音:复:复 习习 一一1 1 课时课时第第 1010、1111 节节:g kg k h hj q xj q x2 2 课时课时第第 1212、1313 节节:z z c c s s zi zi cici sisi2 2 课时课时第第
2、 1414、1515 节节:zh zh chch shsh r r zhizhi chichi shi shi riri2 2 课时课时第第 1616 节节:汉汉语语拼拼音音:复:复 习习 二二1 1 课时课时第第 1717、1818 节节:ai ai eiei uiui2 2 课时课时第第 1919、2020 节节:ao ao ouou iuiu2 2 课时课时第第 2121、2222 节节:ie ie e e erer yeye yueyue2 2 课时课时第第 2323 节节:汉汉语语拼拼音音:复:复 习习 三三1 1 课时课时第第 2424、2525 节节:anan enen inin
3、 unun n n yuanyuan yin yin yunyun2 2 课时课时第第 2626、2727 节节:ang engang eng ing onging ong yingying2 2 课时课时第第 2828 节节:汉汉语语拼拼音音:复:复 习习 四四1 1 课时课时第第 2929、3030 节节 拼拼读读练习练习2 2 课时课时共计 30 课时教教学学目目标标第第一一单单元元:aoe第 一 课 时课时目标:知道学拼音的用处,学会单韵母 a,认识声调符号,在老师的指导下学读四 声。第 二 课 时课时目标:学会 o e 两个单韵母,在教师指导下正确认读带调的 3 个单韵母。回家作业:
4、打乱顺序读 a o e 的四声。ywyiwuyu第第二二单单元元:Iu第 一 课 时 课时目标:1、学会 i u 三个单韵母,能认清字形,读准音。2、学会正确认读 i u 的带调韵母。知道 i 上标声调时,上面的小圆点不写。3、学会声母 y w,读准音,记清形,会照样子抄写。4、学会拼音方法,会拼读声母 y w 与单韵母的拼音。ww(青蛙)第 二拼读音节:yy(鸭子)ww(乌龟)课 时课时目标:1、巩固声母 y w 和音节 ya wa。2、学习整体认读音节 yi wu yu,读准音,记清形,会照样子抄写。3、能正确读出 yi wu yu 的四声。4、能看图说话和拼读音节。第第三三单单元元:bp
5、mf第 一 课 时 课时目标:。1、初步学会 b p m f 两个声母,能认清形,读准音。2、初步学会 b p m f 与单韵母的拼音。能够知道一口呼的拼法。3、初步使学生掌握直呼法。4、能够根据插图,用“这是”的句式说一句意思完整的话。第 二 课 时课时目标:1、巩固 b p m f 四个声母,继续练习拼读音节。2、学会拼读 5 个音节词,初步学会轻声。3、学会“爸、妈、我”3 个生字,并能在一定的语境中进行运用。第第四四单单元元:d t n l第 一 课 时 课时目标:1、学会 d t n l 两个声母,能读准音,记清形。2、学习 d t n l 与单韵母的拼音。3、能够看图说一句完整的话
6、。第 二 课 时 课时目标:1、巩固学过的声母,使学生能牢固掌握。2、继续练习拼音读音节。3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有感情地朗读儿歌。4、认识“大、米、土、地、马”5 个生字,并能在一定的语境中使用。复复 习习 一一 第 一 课 时 课时目标:1、掌握所学的 6 个单韵母和 10 个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。3、能够看图说话,拼读音节。4、认识事物,把音节和图正确地连接起来。5、能认读本单元所学的生字和词语。第第五五单单元元:g k hj q x第 一 课 时 课时目标:1、学会 g k 2、读准 g kh 三个声母,读准音,记清形,正确书写。h 与单韵母相拼的音节。3、
7、能够说一句完整的话。4、初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连读的拼音方法。5、能够自己拼读儿歌,基本做到词语连读。6、认识“花、哥、弟、个、画”5 个生字,并能在一定的语境中使用。q x 与相拼第二课 时 课时目标:1、学会 j q x 三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学习 j q x 与单韵母 i 的拼音。3、学习 j q x 与的拼音,知道 j 时,上两点省写。3、学习 j q x 与介母 i 的三拼音。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5 个生字,并能在一定的语境中使用。6、会读、会认、会用词语:下棋、洗衣服、搭积木zicisi第六第六单单元
8、:元:zcs第 一 课 时 课时目标:1、学会 z c s 三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学会 zi ci si 三个整体认读音节,会读它们的四声。3、能看图说一句完整的话。第 二 课 时课时目标:1、巩固声母 z c s 和整体认读音节 zi ci si。2、学会 z c s 与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。4、认识“做、过、了、不、乐”5 个生字,并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语:拖地、擦玻璃、做贺卡chishiri第七第七单单元:元:zhchshrzhi第 一 课 时 课时目标:1、学会 zh ch sh r 四个声母,读
9、准音,记清形,正确书写。2、学会 zhi chi shi ri 四个整体认读音节,会正确读出它们的四声。3、能够看图说一句意思完整的话。第 二 课 时 课时目标:1、巩固四个声母和四个整体认读音节。2、能准确拼读 zh ch sh r 和带调韵母拼成的音节。3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。4、认识“出、读、书、骑、车、的、话”7 个生字,并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语:竹子、日出、骑车、读书汉汉语语拼拼音音教案教案:复复 习习 二二第 一 课 时 课时目标:1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、了解同学的姓,能够拼读姓
10、,明确声母是什么。4、拼读音节,区分平、翘舌音和音、形相近的声母,进一步练习拼音。5、拼读音节,并将同一类的事物连起来。6、能够认读所学的生字,并能给生字组词。eiui第第八八单单元元:ai 第 一 课 时 课时目标:1、学会复韵母 ai ei ui,记清形,读准音,会正确读出它们的四声。2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。第 二 课 时课时目标:1、复习巩固复韵母 ai ei ui 及它们的四声。2、学习声母与 ai ei ui 组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、能够看图说话,根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7 个生字
11、,并能在一定的语境中使用。ouiu第九第九单单元:元:ao 第 一 课 时 课时目标:1、学会复韵母 ao ou iu 及其四声,读准音,记清形,正确书写。2、能够看图说一句话。第 二 课 时课时目标:1、巩固复习 ao ou iu 及其四声。2、学会声母与 ao ou iu 构成的音节,包括三拼音音节。3、能够看图说话,根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8 个生字,并能在一定的语境中使用。eryeyue第第十十单单元元:ie e 第 一 课 时 课时目标:1、学会复韵母 ie e 和整体认读音节 ye yue,能读准音,认清形,正
12、确书写,会读 它们的四声。2、学会拼读带有复韵母 ie e 的拼音。第 二 课 时课时目标:1、复习巩固复韵母 ie e,学习特殊韵母 er。2、能掌握上两点的省略规则。3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8 个生字,并能在一定的语境中使用。复复习习三三 第 一 课 时 课时目标:1、复习复韵母,能够正确区分形近的复韵母。2、能够正确拼读音节,并与相对应的图片连接起来。3、复习所学的词语,并能选词造句。4、拼读儿歌拼一拼,发挥学生的创造能力,想一想,三个圆圈和三条直线还能拼 成什么图案。eninunnyuany
13、inyun第第十十二二单单元:元:an第 一 课 时 课时目标:1、学会前鼻韵母 an en in 和整体认读音节 yuan yin,读准音,记清形,正确书写。2、学习声母与 an en in 组成的音节,读准三拼音,复习上两点省略的书写规则。第 二课 时课时目标:1、继续学习前鼻韵母 un n 及整体认读音节 yun,准确拼读音节。2、通过 j q x 与n 的拼音练习,进一步掌握上两点的省略规则。3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8 个生字,并能在一定的语境中使用。第第十十三三单单元:元:angengin
14、gongying第 一 课 时 课时目标:1、学会后鼻韵母 ang eng ing ong 和整体认读音节 ying,读准音,认清形,正确书 写。2、学习声母与 ang eng ing ong 组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。第 二 课 时课时目标:1、复习巩固后鼻韵母 ang eng ing ong 及整体认读音节 ying。2、会拼读带有 ang eng ing ong 的三拼音。3、能够根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥”9 个生字,并能在一定的语境中使 用。复复习习四四 第 一 课 时 课时目标:1、复习复韵母和
15、鼻韵母,练习书写。2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。3、正确拼读音节,了解秋游该带些什么,并能用简笔画将这些东西画下来。4、能够根据音节看清图意,看图说几句话,明白互相谦让的道理。5、能够正确认读词语,并会恰当使用。6、能够正确拼读儿歌,会有感情地朗读和背诵儿歌。7、声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按顺序排列。拼拼读读练习练习拼读练习(一)f m d dim t g gemm p l k l d hb pd fh md qm jj qtun ji s s拼读练习(二)zhrjntngxinhudqig gulshnmsh miohu bnzhn xin hwi ihmixizic
16、oyunhlilio ku yzhugo xngshn lnwn shu gunchshn q fng shngho hn 要求:读准三拼音节拼读练习(三)ynhpng gu rnzhnqn fnln chun hujunfxinqngxiwidyng y lng lngyun wngxxn jiwhrntio pqgui bioyn cngmng fmngshng biqng ci yn jngzo go老师的话:每天都练习,你才能读熟呦!拼读练习(四)y wn mng yuyn skn do xn kb zichn tinj zil mok wn gng j yu x yu q ci qi
17、o ti ynghu zi sh y xquqin x tin kng h diqi tinqi kihi u ni ni老师的话:每天练一练,读准轻声拼读练习(五)p shn b zil ba p b g ge bo hb h t zi m td m k zihu dud b n hi y fu m fnh shu shu huj q s koch fn q wngn hu x gu c wei lo sh q chgng j x hunzh y r ly zis gu老师的话:读准、读熟、读仔细。拼读练习(六)k gu h hum jg ziq z md hud xi j hu z jc
18、b li r chch yxi zch rch sh d shsh y sh xuxio nisshs ,sh sh sh,sh s sh sh s,s sh sh s sh,yo xing du dushu du sh h s,lin x s hsh.老师的话:让我们说一说绕口令,练一练自己的口才拼读练习(七)dng x nn biqin hu zu yunn n lo shod xio du sho m ma n kn w nng p sh le,w nng tio gu h le,w hi nng dng qi qin le.dngtinshgmntinpio q yhu er dd j
19、im sh sh le xu hu bin bi老师的话:这个练习中要练习成语,加油呀!拼读练习(八)n er q lechn ji jie de hu ln n er q le?xi g ge de l y er zh zh le.xi g ge de l y er n er q le?qi g gu ji q zu d tn le.qi g gu de d tn n er q le?dng y ye de bi bi zi gi zh le.dng y ye de bi bi zi n er q le.zhung jn chn ji de hu ln l le.老师的话:把儿歌读熟,读准“
20、儿”的音节拼读练习(九)ho b yu y bi j xngci m guwn shnhu tni xnxn lng shu qio sho zhung b n l lo d t shng biq xn xi lqn fn ho xuzn yng p pngmng lingjio ojing l老师的话:这个练习中有成语,有一句话,试着读读!拼读练习(十)zo coxio l zh,q de zo gn li gn qshng zu cozi l y xio nio tio lir,qdezo tioqzi sh zh shngzucodezoshng,q po qxio xu po li z
21、i ynggung xi zu co老师的话:读准、读熟、读仔细。拼读练习(十一)hu mng gzhng yu yng chn ch ki fng,r yu ln hu pn l zhung,sn yu to hu hng sh l,s yu m dn gu sxing,w yu shliu hng h hu l m l huli yuq yu b yugu hu mns hu,ch tng,rxu,sh hung.ji yu j hu z bi ti,sh yu f rng zhng shng zhung,sh y yu shu xin ji r y,sh r yu mi hu o xu
22、shung 老师的话:熟读并背诵 12 个月里的花名拼读练习(十二)nio li:yng w bi hkng qu shu li:sh zilo hd xing shu gu li:y l b lu png gu m y bn jia.m ma n b.sh shu ki ch.xing mo wn qi.l l n b.ni niu pi qiling jin born yu ling jin bo,shung shu hd no,shung shu hu zu gng,d nohu sko,yng shu b yng no,gngzu zu b ho,yng shu yu yng no c
23、i nng yu chung zo.老师的话:读准、读熟、读仔细。拼读练习(十三)四 季 歌bi hu xing ci mmnghhuhngmng zhu chng doghungchn tin l,xio m fng,xi tin l,xio qng w,qi tin l,xio yn zi,q nnfngdng tin l ,xuhu pio xio png yu,h h xio.老师的话:读准、读熟、读仔细。“一”和“不”的变调y gy piny bi b gub liy b b yun b hoy chun y tin b yo b xng“一”和“不”在字词中间时念轻声 tng yi tingshu yi shuxidu bu qxi yi lio buci ydgun bu zho ciyu y yu r hi yu sn zhng jin y b lin chng chun bhu susho fn ling zhng ling shi min hu duchng shn m d()
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