五年级语文水2.ppt

1、水水 水，成了村子里最珍水，成了村子里最珍 贵的东西。贵的东西。下雨天是村子里每个人都期盼的日子。下雨天是村子里每个人都期盼的日子。那时侯，家家户户都建有水窖，用来在下那时侯，家家户户都建有水窖，用来在下雨天储水，以备今后很长一段时间使用。雨天储水，以备今后很长一段时间使用。只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是我们这样的孩子，快地洗上一回澡。先是我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔腾跳跃，大全身脱得光溜溜的，在雨中奔腾跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天

2、清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。然后大人们也加入到了洗澡的行空的水。然后大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡无挡男人们穿着短裤，女人们则穿着男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤。长衣长裤。只有在下雨的日子里，大家才可以只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是我们这样痛痛快快地洗上一回澡。先是我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔腾跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给腾跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，

3、去吃来自天空的水。巴，去吃来自天空的水。母亲一手从水窖中打起一母亲一手从水窖中打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着麦秆扇往我注下来，一手拿着麦秆扇往我们身上扇风。们身上扇风。从头顶倾注而下的水滑过了我们从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖们的大腿和膝盖在水的滑动中，我在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里的血的流动在加快。水，感觉得到血管里的血的流动在加快。

4、水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。有一滴被浪费掉的水。句子句子1句子句子2句子句子2诗歌诗歌 从头顶倾注而下的水滑过了我从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖又滑过了我们的大腿和膝盖 在水的滑动中，我听得到每个毛孔在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里的血的流动在加快。里的血的流动在

5、加快。水，它不多不少，在抚摸过全水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。的水。从头顶倾注而下的水从头顶倾注而下的水滑过了滑过了我们的脸，我们的脸，像一条小溪流，像一条小溪流，顺着脖子顺着脖子缓缓地滑过了缓缓地滑过了我们的胸和背，我们的胸和背，然后又滑过了然后又滑过了我们的大腿和膝盖我们的大腿和膝盖在水的滑动中，在水的滑动中，我听得到我听得到每个毛孔张开嘴巴的每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，吸吮声，我感觉得到我感觉得到血管里的血的流动在血管里的血的流动在加快。加快。水，它不多不少，水，它不多

6、不少，在抚摸过全身的每一在抚摸过全身的每一寸皮肤后，寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被地上几乎没有一滴被浪费掉的水。浪费掉的水。从头顶倾注而下的水从头顶倾注而下的水滑过了滑过了我们的脸，我们的脸，像一条小溪流，像一条小溪流，顺着脖子顺着脖子缓缓地滑过了缓缓地滑过了我们的胸和背，我们的胸和背，然后又滑过了然后又滑过了我们的大腿和膝盖我们的大腿和膝盖在水的滑动中，在水的滑动中，我听得到我听得到每个毛孔张开嘴巴的每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，吸吮声，我感觉得到我感觉得到血管里的血的流动在血管里的血的流动在加快。加快。水，它不多不少，水，它不多不少，在抚摸过全身的每一在抚摸过全身的每一寸皮肤后，寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被地上几乎没有一滴被浪费掉的水。浪费掉的水。“你们真的饿坏了。你们真的饿坏了。”水，成了村子里最珍水，成了村子里最珍贵的东西。贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水。请我喝酒不如请我喝水。”珍惜水资源作业（任选一题）：作业（任选一题）：1 1、设计两条节约用水的宣传语。、设计两条节约用水的宣传语。2 2、写一篇读后感，谈谈你学了本课、写一篇读后感，谈谈你学了本课的感受。的感受。