1、 28 28 打碗碗花打碗碗花学习目标:学习目标:1、会读、写、默本课、会读、写、默本课10个词语(个词语(荒芜、除非、将信将荒芜、除非、将信将疑、严肃、郑重其事、鼓动、一声不吭、忐忑不安、安然无疑、严肃、郑重其事、鼓动、一声不吭、忐忑不安、安然无恙、始终恙、始终)。)。2、懂得道理:、懂得道理:要学会用自己的眼睛观察事物,如要学会用自己的眼睛观察事物,如果有怀疑,一定要去探究,弄个明白。果有怀疑,一定要去探究,弄个明白。那花生得十分异样:粉中透红的花那花生得十分异样:粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,碗瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,碗底还滚动着露珠呢。底还滚动着露珠呢。识字小火车
2、识字小火车 荒荒 芜芜 茬茬 摘摘 肃肃 吭吭 忐忐 忑忑 荒芜荒芜 严肃严肃 将信将疑将信将疑 忐忑不安忐忑不安 鼓动鼓动 始终始终 一声不吭一声不吭 安然无恙安然无恙心:心:思、想、念、忠、忘、您、急、怒思、想、念、忠、忘、您、急、怒 外婆说:外婆说:“。”我对这话将信将我对这话将信将疑,有点相信是因为疑,有点相信是因为;但感到疑惑的是;但感到疑惑的是。要学会用自己的眼要学会用自己的眼睛观察事物,如果有怀睛观察事物,如果有怀疑,一定要去探究,弄疑,一定要去探究,弄个明白。个明白。田野上,开满了粉红粉白的碗碗花,像一只只美田野上,开满了粉红粉白的碗碗花,像一只只美田野上,开满了粉红粉白的碗碗
3、花,像一只只美田野上,开满了粉红粉白的碗碗花,像一只只美丽的小碗,十分好看。她喜欢撒娇,嘴里老嚷嚷丽的小碗,十分好看。她喜欢撒娇,嘴里老嚷嚷丽的小碗,十分好看。她喜欢撒娇,嘴里老嚷嚷丽的小碗,十分好看。她喜欢撒娇,嘴里老嚷嚷着:着:着:着:“我要我要我要!我要我要我要!我要我要我要!我要我要我要!”“要什么呀?要什么呀?要什么呀?要什么呀?”夜婆婆微笑着问,给她的碗里放夜婆婆微笑着问,给她的碗里放夜婆婆微笑着问,给她的碗里放夜婆婆微笑着问,给她的碗里放了一颗露珠,晶莹晶莹的。了一颗露珠,晶莹晶莹的。了一颗露珠,晶莹晶莹的。了一颗露珠,晶莹晶莹的。“我要我要我要!我要我要我要!我要我要我要!我要
4、我要我要!”“要什么呀?要什么呀?要什么呀?要什么呀?”太阳公公严肃地问,给她的碗里太阳公公严肃地问,给她的碗里太阳公公严肃地问,给她的碗里太阳公公严肃地问,给她的碗里放进一缕阳光,很暖很暖的。放进一缕阳光,很暖很暖的。放进一缕阳光,很暖很暖的。放进一缕阳光,很暖很暖的。“我要我要我要!我要我要我要!我要我要我要!我要我要我要!”“要什么呀?要什么呀?要什么呀?要什么呀?”月亮姑姑笑着问,给她的碗里放月亮姑姑笑着问,给她的碗里放月亮姑姑笑着问,给她的碗里放月亮姑姑笑着问,给她的碗里放了一颗星星,闪闪发光。了一颗星星,闪闪发光。了一颗星星,闪闪发光。了一颗星星,闪闪发光。“我要我要我要!我要我要
5、我要!我要我要我要!我要我要我要!”碗碗花收到很多很多珍贵的礼物,她老是不满足,碗碗花收到很多很多珍贵的礼物,她老是不满足,碗碗花收到很多很多珍贵的礼物,她老是不满足,碗碗花收到很多很多珍贵的礼物,她老是不满足,一直嚷着要、要、要。一直嚷着要、要、要。一直嚷着要、要、要。一直嚷着要、要、要。后来,风姨姨生气了,一巴掌打翻了小碗,礼物后来,风姨姨生气了,一巴掌打翻了小碗,礼物后来,风姨姨生气了,一巴掌打翻了小碗,礼物后来,风姨姨生气了,一巴掌打翻了小碗,礼物都掉到了地上。从此,打碗碗花的名字,也就被都掉到了地上。从此,打碗碗花的名字,也就被都掉到了地上。从此,打碗碗花的名字,也就被都掉到了地上。从此,打碗碗花的名字,也就被人叫开了。人叫开了。人叫开了。人叫开了。拓展拓展:用你的彩笔画一种你喜欢的有用你的彩笔画一种你喜欢的有趣的植物,说它名字的由来和喜欢趣的植物,说它名字的由来和喜欢它的理由。它的理由。